ورشة عمل عن محترف إدارة التدريب المعتمد

مقدمة عن الورشة التدريبية:

تُعد إدارة التدريب من الوظائف الحيوية في تطوير رأس المال البشري وتعزيز كفاءة المؤسسات. ومع تزايد التحديات والمتغيرات في بيئات العمل، أصبحت الحاجة ملحة لوجود محترفين قادرين على تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بكفاءة واحترافية. تهدف هذه الورشة إلى تطوير المهارات والمعرفة الضرورية لإدارة التدريب بشكل استراتيجي، اعتمادًا على منهجيات حديثة تتوافق مع الممارسات العالمية وتدعم أهداف المؤسسة في التميز والتطوير المستدام.

أهداف الورشة التدريبية:

في نهاية الورشة سيكون المشاركون قادرين على:

  • تصميم سياسات تدريبية تتماشى مع استراتيجية المؤسسة.
  • تحليل الاحتياجات التدريبية وصياغة الخطط المناسبة لتلبيتها.
  • إعداد البرامج التدريبية وإدارة عمليات تنفيذها بفعالية.
  • تقييم نتائج التدريب وقياس أثره على الأداء المؤسسي.
  • استخدام أدوات وتطبيقات حديثة في إدارة التدريب.

الفئات المستهدفة:

  • مدراء إدارات التدريب والتطوير.
  • مسؤولو الموارد البشرية.
  • منسقو البرامج التدريبية.
  • مدراء تحسين الأداء المؤسسي.
  • مسؤولو التخطيط الوظيفي والتطوير المهني.

محاور الورشة التدريبية:

الوحدة الأولى:

إدارة التدريب ضمن الخطة المؤسسية:

  • دور إدارة التدريب في تحقيق الأهداف المؤسسية.
  • العلاقة بين التدريب والتخطيط الاستراتيجي.
  • هيكلة إدارة التدريب وتوزيع المسؤوليات.
  • عناصر السياسات التدريبية الفعالة.
  • التحديات الشائعة في إدارة التدريب المؤسسي.

الوحدة الثانية:

تحليل وتخطيط الاحتياجات التدريبية:

  • خطوات التحليل الفعال للاحتياجات التدريبية.
  • أدوات جمع وتحليل البيانات المتعلقة بالتدريب.
  • الربط بين فجوات الأداء وتصميم البرامج التدريبية.
  • تصنيف الأولويات التدريبية.
  • دمج التحليل في الخطة التدريبية السنوية.

الوحدة الثالثة:

تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية:

  • المبادئ الأساسية لتصميم البرامج التدريبية.
  • إعداد الأهداف والمحتوى وتحديد الوسائل التدريبية.
  • معايير اختيار المدربين والموردين التدريبيين.
  • آليات تنظيم الأنشطة التدريبية.
  • متابعة تنفيذ البرامج ومراقبة الجودة.

الوحدة الرابعة:

تقييم التدريب وقياس العائد:

  • النماذج المستخدمة في تقييم التدريب.
  • أساليب جمع البيانات وتحليلها بعد التدريب.
  • المؤشرات الكمية والنوعية لقياس الأثر.
  • ربط نتائج التدريب بتحسين الأداء المؤسسي.
  • إعداد تقارير التقييم وتقديم التوصيات.

الوحدة الخامسة:

التقنيات الحديثة في إدارة التدريب:

  • استخدام أنظمة إدارة التعلم (LMS).
  • التدريب الإلكتروني والتعلم المدمج.
  • إدارة البيانات التدريبية وأرشفتها.
  • مؤشرات الأداء الرئيسية في إدارة التدريب.
  • تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحليل الاحتياجات والتقييم.